Ученици мешају српски и енглески

УЧЕНИЦИ МЕШАЈУ СРПСКИ И ЕНГЛЕСКИ

Ученици основних школа слабо познају правописна правила српског језика, имају осиромашен лексички фонд, не употребљавају правилно знаке интерпункције и у својим саставима на српском користе речи из енглеског језикa.

Више од 33 одсто ученика основне школе погрешно употребљава велико слово, 70 процената њих у текстовима уопште не ставља зарез, тачку, а више од једне петине ђака у саставу на српском користи речи из енглеског језика. Доминантна је употреба три тачке, јер ђаци са осиромашеним лексичким фондом, пошто не читају довољно, не умеју да наставе реченице, рекла је Јелена Стевановић, сарадница београдског Института за педагошка истраживања (ИПИ). Млади немају ни свест о томе шта је функционална писменост, коју у 21. веку, са напредном технологијом, не може имати само она особа која уме само да чита и да пише, рекла је Стевановићева сматрајући да би резултати о нивоу језичке културе ђака требало да наведу на озбиљно размишљање све надлежне за образовну политику и оне који брину о очувању српског језика.Она је подсетила на то да је и у другим језицима евидентан утицај енглеског, али да друге државе спроводе мере за очување матерњег језика.Тако је Француска, која такође има овај проблем, направила национални пројекат за повећање језичке компетенције младих. „Такав пројекат неопходан је и у нашој средини и то што пре“, сматра Стевановићева, иначе лингвиста, наводећи да нешто више од 25 одсто ученика комбинује ћирилицу и латиницу у свом саставу, и то не само речи већ и слова.У готово једној трећини састава ученици уместо слова в пишу w, уместо слова и појављује се y.Занимљиво је да 30 одсто ученика седмог и осмог разреда пише искључиво латиницом у неформалној комуникацији и ситуацијама у којима сами бирају којим ће писмом писати, показало је истраживање спроведено прошле године. Штавише, и ако би хтели да пишу ћирилицом, не могу да се сете појединих слова основног писма у Србији. Тhе еnd на крају писменог Тако се на крају текста једног нашег основца може наћи тхе енд (крај) или потпис испред којег стоји бy (од аутора), а неретко напишу и знак @ преузет са интернета, показало је истраживање које је спровела мр Јелена Стевановић, сарадница београдског Института за педагошка истраживања (ИПИ).